六班后门大开着(zhe ),迟(chí )砚和孟行悠(❤)站(🌤)在(🍸)教(🥜)室(🍖)(shì(📆) )最后(hòu )面略显突兀,引得经(jīng )过的(de )人总会往教室里面看(kàn )几眼(🙋)(yǎ(📂)n ),带(🦑)着(🍹)探(⛴)究(💟)意味。
景(jǐng )宝在(zài )场,这个小朋友浑身(shēn )上下(xià )都充(chōng )满了神秘(🎼)感(🍵),孟(🈚)(mè(🖤)ng )行(🤳)悠(yōu )什么(me )都(dōu )不知道,现在这个(gè )情况(kuàng )也不好问什么,她只(zhī )是(🍠)能(👓)(né(❓)ng )感(🌴)觉(🉐)到景宝跟其他小(xiǎo )朋友(yǒu )的不一样。
孟行悠扶(fú )额:真不要,谢(📧)谢(🤖)您(🎙)了(🎞)大(🥘)(dà(🎬) )班长(zhǎng )。
不知道,可能下意(yì )识拿(ná )你当朋友,说话没顾(gù )忌,再说(📘)昨(👂)天(📈)那(⌚)情(🔐)书(🍺)也不(bú )是你(nǐ )写的。
孟行悠心头憋(biē )得那(nà )股气突然就顺畅了(🦓),她(📚)浑(🐡)(hú(🐷)n )身(🍌)松(sōng )快下来,说话也(yě )随意(yì )许多(duō ):你以前拒绝别人,也把(bǎ )话(♉)说(🍱)这(👕)么(🏮)狠(👰)吗?
没想(xiǎng )到他(tā )一口气说了这么长一(yī )串,孟行悠觉得惊讶(📒),正(😑)(zhè(🖲)ng )想(🐿)开(✌)(kā(⬅)i )口,结果景宝又缩了(le )回去(qù )。
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