剧情简介
然(rán )而孟(😲)行(🔣)悠对自己的成绩(jì )并不(bú )满(⏲)(mǎn )意，这次(😽)考(😉)得好顶多是(shì )侥幸(xìng )，等下次(🍵)复习一段(⏱)时(📺)间之(zhī )后，她(tā )在年级榜依然(🍈)没有姓名(❤)，还(💚)是(shì )一个成(chéng )绩普通的一本(📖)选手。
当(dā(☕)ng )时(🤽)在(zài )电(😊)(diàn )话里, 看迟砚那个反(🙃)应好(hǎo )像(😢)还(hái )挺(tǐ(🍴)ng )失(🕥)望的，孟行悠费了好(💮)(hǎo )大劲(jì(📎)n )才(cái )没有(🥩)破(💅)功笑出来。
迟砚(yàn )扯过抱(bào )枕(🙎)放在(zài )自(😖)己(🤧)身前，避免气氛变(biàn )得更(gèng )尴(🎣)(gān )尬，听见(📪)孟(💚)行悠的话，他怔(zhēng )了(le )怔，转而笑(👸)道：我怎(🚧)么(⛑)(me )会生(shēng )气(qì )，别多想。
也不愿意(🎽)他(tā )再跟(🚷)开(🥚)(kāi )学的(🤟)那样，被乱七八糟的流(🥖)言(yán )缠身(🖼)。
孟(👦)行悠在(⏺)文科上下的功(gōng )夫最(💄)(zuì )多(duō )，可(🤢)收效甚微(🐊)，特(🛷)别是(shì )现在(zài )进(jì(⤴)n )入高三，学(🥫)习压力成(❄)倍(😗)(bèi )增加(jiā )，面对文科的无力感(⬅)也比(bǐ )以(🦈)前(💒)更(gèng )加强烈(liè )。
被四宝打断，孟(👞)行悠(yōu )差(🏝)点(🍅)忘(wàng )了自己打这通电话的真(🍓)(zhēn )正目(mù(🍯) )的(🌔)(de )，她点点头：搬好了，我爸(bà )妈(🕘)(mā )都回去(🏃)了(😤)，阿姨明(♍)天才(cái )过来。
打趣归打(💙)趣，孟行悠(🏈)不(🌴)(bú )否认(🚹)迟(chí )砚说的(de )办法确实(♓)有可行性(🏎)，最(zuì )后可(🗡)(kě(🀄) )能(néng )也真会有效果(😻)，她可以(yǐ(🎪) )全身(shēn )而(🔝)(é(💑)r )退，跟这件事撇得干干(gàn )净净(📴)(jìng )。
孟行悠(🌨)一(🌜)个人住, 东西不(bú )是很多(duō )，全(🛵)部(bù )收拾(🔸)完(🛀), 孟母孟父陪她吃(chī )了顿午(wǔ(🧚) )饭，公司还(🐹)有(🚷)事要忙, 叮(dīng )嘱两(liǎng )句(jù )就离(♊)开了。
在跟(🧟)父(👕)母摊(tā(➡)n )牌之(zhī )前(qián )，用孟行舟(🕔)来练练手(🥦)真(zhēn )是再(🐧)好(hǎo )不过了。
孟行悠平(🌠)时闹(nào )归(🌴)闹，大是大(🚗)(dà(🏜) )非的问题上还是知(🏩)道轻(qīng )重(🍕)。
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